Salta al contingut principal

Treballem la CÈL·LULA a 5è!

Durant el mes de novembre vam estar treballant la cèl·lula els i les alumnes de 5è.

Primer ho vam fer mitjançant les diferents activitats proposades per la mestra a realitzar individualment, per tal de resoldre la cacera mitjançant la visualització de vídeos i la cerca d'informació a diferents PDF's que la mestra ens va facilitar.

Després vam pintar les parts d'una cèl·lula animal i vegetal i vam poder veure la nostra cèl·lula en tres dimensions mitjançant les tauletes amb el programa Quiver. Ens va encantar! Ja que a més vam poder fer activitats interactives amb la nostra cèl·lula i vam aprendre molt!

Per últim, a classe vam veure diferents models de cèl·lules fetes amb menjar en fotografies per tal de donar-nos una idea de com podíem fer la nostra maqueta de la cèl·lula. Llavors a casa, vam pensar com voldríem dissenyar la nostra cèl·lula animal i vam portar diferents materials comestibles per tal de realitzar-la a classe dins d'un taper. Ens van quedar unes cèl·lules molt originals i amb palets vam posar el nom de les diferents parts i ho vam tenir exposat uns dies a classe.

Amb aquest tema ens hem pogut adonar que un tema que en principi és més complex que d'altres, com és la cèl·lula, el podem aprendre mitjançant diferents metodologies que ens resulten més atractives i ens ajuden a aprendre de manera més atractiva i lúdica.

En aquest enllaç teniu totes les fotografies per a què podeu veure les nostres tasques i com hem xalat aprenent! Esperem que us agradi!

ENLLAÇ



Comentaris

Entrades populars d'aquest blog

Rectes i angles

Alumnes de 5è: Per començar el tema de mates sobre els angles i les rectes, val la pena mirar aquesta web tant interessant sobre la temàtica. Primer llegiu les explicacions i després feu els exercicis. Feu clic en aquesta imatge i comenceu

Projecte de 5è

Som la classe dels animals.

Divisons

Feu aquestes divisions i la prova: Per DIMARTS 19 9956:42                          8961:19 7133:32                          7781:93